سهم كودكان استثنايي از آموزش و پرورش فقط 68صدم درصد


کودکان استثنایی یک تا 6درصد دانش آموزان کشورمان را تشکیل مي دهند ولی تنها 68 صدم درصد از آنها زير پوشش تحصیلی بوده و نزدیک به 80هزار کودک استثنایی از آموزش و پرورش محروم هستند. 
    چندی پیش دفتر اطلاع رسانی مرکز پژوهش های مجلس گزارشی را در خصوص وضعیت نامناسب دانش آموزان استثنایی ارائه داد که مبنای آن آمار و ارقام آموزش و پرورش استثنایی کشورمان بود که طبق آن دست كم یک و دست بالا6درصد از دانش آموزان کشور در طیف مستلزم توجه ویژه و استثنایی قرار می گیرند که با توجه به جمعیت 15میلیونی دانش آموزی حتی اگر عدد کمترین یعنی یک درصد مبنای محاسبه و برآورد در این زمینه قرار گیرد تعداد دانش آموزان استثنایی زير پوشش باید 150هزار نفر باشد و این در حالی است که تنها 69هزار و 926 نفر از آنها هم اکنون در مراکز مربوطه آموزش مي بينند. 
    چندي قبل رييس سابق آموزش و پرورش استثنایی این مطلب را تایید کرد و با بیان اینکه پوشش تحصیلی دانش آموزان استثنایی در دو سال گذشته 59 صدم درصد بوده است، اعلام كرد كه این رقم در سال تحصیلی 87-86 تنها به 68 صدم درصد ارتقا پیدا کرده است. وی به ارتقای یک درصدی پوشش تحصیلی دانش آموزان استثنایی در سال تحصیلی جدید اشاره کرد و امکان آن را تحولی بزرگ در آموزش و پرورش کشورمان خوانده بود. 
    جاي خالي 23درصد از نوآموزان در طرح سنجش 
    به گزارش خبرگزاري مهر، در سال تحصیلی گذشته یک میلیون و 156هزار و 503 دانش آموز در پایه اول ابتدایی تحصیلات خود را آغاز کرده اند که تنها 899هزار و 35 نفر از آنها تحت پوشش طرح سنجش قرار گرفتند.
    طبق این آمار حدود 23درصد کودکان استثنایی مناطق روستایی، عشایری و صعب العبور از این خدمات محروم مانده اند که تا کنون آموزش و پرورش استثنایی هیچ برنامه ای برای تحت پوشش قرار دادن آنها ارائه نداده و این ابهام را باقی گذاشته است که این کودکان چگونه تحصیلات ابتدایی خود را آغاز مي کنند.
    براساس اعلام آموزش و پرورش استثنایی در حالی که 300 مدرسه استثنایی پسرانه با 42هزار و 437 دانش آموز در سال تحصیلی گذشته فعالیت مي کردند تنها 185 مدرسه دخترانه وجود دارد که 27هزار و 453 دانش آموز دختر در آن درس مي خوانند که این بدان معنی است که 61درصد سهم آموزش و پرورش استثنایی به پسران و فقط 39درصد آن به دختران تعلق دارد که مسوولان در این خصوص تاکنون توضیحی نداده اند. البته در کنار این تعداد از مدارس 918 آموزشگاه مختلط استثنایی نیز در سراسر کشور فعالیت مي کنند. با توجه به اين آمارها است كه مي توان نتيجه گرفت عدالت آموزشی در بین دانش آموزان استثنایی سراسر کشور وجود ندارد و آنها در کل کشور به یک میزان از آموزش برخوردار نمی شوند به طوری که اگر میزان دانش آموزان استثنایی را تنها یک درصد فرض کنیم نسبت دانش آموزان استثنایی زير پوشش در حال حاضر حدود 48درصد کل دانش آموزان عادی است و بین استان های کشور نیز نسبت دانش آموزان استثنایی به عادی تفاوت قابل ملاحظه ای وجود دارد.
    آمار ارائه شده از سوی دفتر اطلاع رسانی مرکز پژوهش های مجلس نشان مي دهد که در استان آذربایجان غربی دانش آموزان استثنایی 29درصد دانش آموزان عادی، در خراسان جنوبی 82درصد و در تهران نیز حدود 47درصد است. 
    نکته جالبی که وجود دارد این است که دانش آموزان با نیازهای ویژه تا سال گذشته سرویس رفت و آمد رایگان داشته اند ولی به گفته رييس آموزش و پرورش استثنایی سابق امسال اختلافی بر سر قیمت ها به وجود آمده و امکان عدم سرویس دهی به آنها وجود دارد که همین موضوع در روند ادامه تحصیل دانش آموزان موثر خواهد بود.